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淘气阿柑的信读后感

2016年03月02日读后感

淘气阿柑的信读后感范文一

《淘气阿柑的信》是美国作家莎拉·潘尼培克的作品,讲述了一名叫阿柑的的三年级女生一星期的酸甜苦辣的生活。

刚看了几页,我就被主人公阿柑深深吸引住了。她在故事中充当的虽然是一个调皮捣蛋的角色,可我还是很喜欢她。

阿柑不像同桌莉莉一样听话、老实,但比莉莉勇敢。有时,读这本书的时候,我突然间觉得她像个男孩,如果是女孩子,怎么敢在给评委老师的“推荐本班老师信”上胡写什么“麦豆豆”呢?要换成我,即使心中有1000个不愿意让老师去埃及挖木乃伊,可校长让我写“推荐本班老师信”,我还会写成“我多么希望老师能去啊!”而不是写成“最好别让老师无,小心麦豆豆会把他熏死!”可见阿柑是一个一是一,二是二的孩子,怎么想就怎么做。我真想对阿柑的爸爸妈妈说:“你们应该为自己有一个一是一,二是二的女儿感到自豪!”

阿柑还是个热心肠。有一次,玛格丽特的爸爸好长时间不回家,玛格丽特很难过。阿柑把这件事告诉了爸爸,希望爸爸去当玛格丽特的爸爸。

这本书的结局是圆满的:阿柑用那封信“救回”了把她“变”成三年学生的老师,老师也说她这只小鸟终于能飞了。我想借用一句封面上的话“像阿柑一样成长,童年荡漾,一生荡漾”,让我们都做一个像阿柑一样的孩子吧!

淘气阿柑的信读后感范文

一直以来,都比较喜欢和儿子一起读书!原来一直是想和他交流,看他读书效果如何,不知不觉间也被书中的人物感染了!这两天我们一起读的是《淘气阿柑的信》!感觉读完后,心里暖暖的。

一个敏感的小姑娘,喜欢读书和画画,后来发现自己更喜欢给小朋友写书,一辈子给小朋友写书是自己的理想。作为作者莎拉。潘尼培克,把自己的影子写在了书里。我深深地喜欢上了阿柑。为了阻止老师进修,他写了一封使坏的信,却让我们看到了真情。为了送妈妈礼物,得罪了左邻右舍;为了增加蔬菜名称,给弟弟取了一堆绰号,为了完成爸爸的心愿,他和爸爸一起写书,阿柑把事情搞得一团糟,却又把事情收拾得圆圆满满的,我想阿柑的魔法就是真诚与爱。阿柑深深地爱着家里的每一个人,我在他的信里读到了对我的职业的另一种期待,陷入了深深地反思中:“我必须告诉你们一些关于我们的老师的事。要是你跟他一起露营,而且你们必须煮豆子的话,那你就走运了。因为就算你以前从来都没煮过也没关系。我们老师绝对不会说:‘你怎么连煮带子都不会?我上个礼拜不是已经教过你了?’不!他不会这样说,他只会说:‘嘿!你打算煮豆子,对不对?我知道你一定会成功的,因为你好能干!你大概会打开罐头,再拿个干净的锅子——’然后,不知不觉的,他就教会你煮豆子了。而且,最妙的是:他会让你觉得,你都是凭自己的力量学会的。而且,你会觉得煮带子是全世界最好玩的事。我们老师就是可以把每一件事都变得有趣;就算是别人觉得很怪的事都可以。而且,每天早上你上学——我是说你跟他一起露营——你会迫不及待地想知道他今天又有哪些新的计划。到了要放学的时候,你会有点舍不得,因为你今天过得好快乐。不过,你知道没关系,反正他已经拟好了好多好棒的计划;而且,明天他还会来。而且——当我读到这里时,我像写信的阿柑一样心跳往上蔓延到眼睛,把它们都变模糊了。

在阿柑的信里我读到了什么是孩子们最需要的——快乐,什么是最优秀的老师——每天让孩子们觉得到了放学的时候都舍不得,什么是最巧妙的教学——不知不觉中学会了知识,还让孩子们感到是凭自己力量学会的。在他们眼里他们最欣赏的老师就是,把每一件事,包括学习都变成最有趣的事。我突然感觉到自己身上的责任,像阿柑说的一样,我不能只做一个老师,一个传道授业解惑的老师。也许在我教过的学生中我留给他们最多的印象就是严厉,说到这里我倍感惭愧。如果说有赞扬的话,就是常被人称为负责任。可是当我想到自己的严厉时,我就不能原谅自己,是啊,如果我不能让他们感觉到学习的快乐,我是不是很无能呢?如果我除了严厉以外没有更吸引他们的地方,那我是不是很失败呢?

如何做一名老师,如何做一名好老师,如何做一名不严厉让所有孩子都喜爱的好老师呢?也许阿柑的信给了我启发,也许我不是最好的,但我愿意做最努力的。